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4006-900-901

組織創(chuàng)新增長思維必需課 ——商業(yè)畫布創(chuàng)新實踐課

參加對象:所有企業(yè)的戰(zhàn)略層高管、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)核心中高管理層、成熟型企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理及運營管理者等開發(fā)新業(yè)務的相關(guān)人員。為保證本課程各組現(xiàn)場推演成果的高質(zhì)量,建議參訓人數(shù)在36人以下,如5-6組,每組6人
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17717312667(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

      現(xiàn)今商業(yè)競爭已由產(chǎn)品和服務轉(zhuǎn)向商業(yè)模式。彼得·德魯克曾言:“今天企業(yè)之間的競爭已不是產(chǎn)品和服務,而是商業(yè)模式!”分析、診斷、設(shè)計和創(chuàng)新商業(yè)模式成為企業(yè)迫切需解決的重要問題。

      過去的VUCA(易變、不確定、復雜、模糊)時代未準確表達現(xiàn)代企業(yè)管理層在變幻莫測的困境中的真實感受,如變化感知和沖突困惑。RUPT(急速、不可預測、矛盾糾結(jié))時代概念催生而生,時代變遷更嚴峻,企業(yè)管理層需有效領(lǐng)導組織進行創(chuàng)新、決策而不引發(fā)矛盾。

      商業(yè)畫布通過可視化展示商業(yè)模式的創(chuàng)新方法,被斯坦福大學、哈佛大學等頂級商學院廣泛應用于為世界500強企業(yè)提供商業(yè)模式解決方案。商業(yè)畫布使商業(yè)邏輯一目了然,幫助學習者從商業(yè)模式創(chuàng)新的門外漢變?yōu)殚T內(nèi)行。通過系統(tǒng)化學習九個模塊,全面理解商業(yè)本質(zhì),降低嘗試新商業(yè)模式失敗風險,提高成功概率。商業(yè)畫布不僅是一次性工具,在產(chǎn)品、運營中是持續(xù)關(guān)注的伙伴,成為日常工作的重要組成部分。

      本課程培養(yǎng)企業(yè)商業(yè)模式分析、診斷、設(shè)計和創(chuàng)新能力。學習商業(yè)畫布方法,理解商業(yè)模式背后邏輯,快速識別企業(yè)痛點并提供解決方案。深入研究商業(yè)畫布九個模塊,掌握繪制和分析技巧,系統(tǒng)調(diào)整和優(yōu)化商業(yè)模式。課程結(jié)束后,學員將具備獨立分析和創(chuàng)新商業(yè)模式的能力,幫助企業(yè)在RUPT時代獲取競爭優(yōu)勢。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

課程收益:

● 通過畫布工具培養(yǎng)系統(tǒng)思維和價值思維,提升商業(yè)創(chuàng)新增長思維

● 分析商業(yè)模式面臨的風險,理解企業(yè)所面臨的內(nèi)外部環(huán)境

● 結(jié)合案例梳理企業(yè)的商業(yè)模式并發(fā)掘可能的創(chuàng)新增長點

● 通過現(xiàn)場多輪的小組商業(yè)模式迭代演練提升實踐能力

● 實現(xiàn)同組織內(nèi)所有關(guān)鍵伙伴的商業(yè)語言和商業(yè)模式同頻


課程方式:30%系統(tǒng)概念+30%實例分析+40%實戰(zhàn)演練,有效融合“互動啟發(fā)+理論概念+工具方法+案例分享+實例實戰(zhàn)”五種授課形式


課程模型:

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課程方法工具:

章節(jié)

管理方法工具

商業(yè)模式與商業(yè)畫布基本認知

商業(yè)模式畫布九大模塊詳解

商業(yè)模式邏輯解析與風險分析

商業(yè)模式風險四維分析法

探尋商業(yè)模式創(chuàng)新的機會路徑

驅(qū)動商業(yè)模式創(chuàng)新機會五路徑法


課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:商業(yè)模式與商業(yè)畫布基本認知

一、商業(yè)模式畫布概述

1. 商業(yè)模式的定義

案例分享:四川航空商業(yè)模式創(chuàng)新解析

2. 商業(yè)模式畫布定義及價值

3. 商業(yè)模式畫布樣例

二、商業(yè)模式四個視角

1. 為誰提供?

2. 提供什么?

3. 如何提供?

4. 如何賺錢?

三、商業(yè)模式畫布九格簡介

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之一:客戶細分——誰是你的用戶

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之二:價值主張——打造感性故事

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之三:渠道通路——誰幫你講故事

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之四:客戶關(guān)系——黏住他的剛需

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之五:收入來源——賺與不賺選擇

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之六:關(guān)鍵業(yè)務——多贏共贏模式

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之七:核心資源——提煉新價值點

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之八:重要伙伴——找準利益相關(guān)

商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之九:成本結(jié)構(gòu)——少花錢多辦事

四、商業(yè)模式畫布的四個使用習慣

1. 不要在畫布上寫字

2. 按業(yè)務鏈不同顏色區(qū)分

3. 一張便簽紙一個主題

4. 存在關(guān)聯(lián)性/故事性

實戰(zhàn)練習:小組商業(yè)畫布V1.0構(gòu)建或還原,并派代表展示加老師點評(每組5分鐘)

 

第二講:商業(yè)模式邏輯解析與風險分析

案例解析:超級猩猩為何能“超級”?

一、商業(yè)模式畫布九格之間的邏輯關(guān)系

實戰(zhàn)練習:小組商業(yè)畫布V2.0迭代優(yōu)化,并派代表展示加老師點評(每組5分鐘)

二、商業(yè)模式失敗的主要原因

1. 解決錯誤的客戶訴求

2. 落地能力不足/資源不匹配

3. 有缺陷的盈利模式/是否可持續(xù)發(fā)展

4. 忽略外界環(huán)境的影響/變化

三、商業(yè)模式風險分析

1. 核心趨勢預見分析

2. 宏觀經(jīng)濟動因分析

3. 行動動因競爭分析

4. 市場動因市場分析

實戰(zhàn)練習:經(jīng)過創(chuàng)新風險評估分析,完成小組商業(yè)畫布V3.0迭代優(yōu)化,并派代表展示加老師點評

 

第三講:探尋商業(yè)模式創(chuàng)新的機會路徑

一、驅(qū)動商業(yè)模式創(chuàng)新機會五路徑法

1. 客戶驅(qū)動型創(chuàng)新

2. 資源驅(qū)動型創(chuàng)新

3. 產(chǎn)品/服務驅(qū)動型創(chuàng)新

4. 財務驅(qū)動型創(chuàng)新

5. 多中心驅(qū)動創(chuàng)新

二、商業(yè)模式創(chuàng)新的三大機會路徑問題清單

1. 價值創(chuàng)造路徑問題

2. 價值交付路徑問題

3. 持續(xù)發(fā)展路徑問題

實戰(zhàn)練習:經(jīng)過創(chuàng)新風險評估分析,完成小組商業(yè)畫布V4.0迭代優(yōu)化,并派代表展示加老師點評

 

第四講:五種經(jīng)典商業(yè)模式解析與借鑒(以下內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)屬性5選2精講)

1. 非綁定式商業(yè)模式及案例解析

2. 長尾式商業(yè)模式及案例解析

3. 多邊平臺式商業(yè)模式及案例解析

4. 免費式商業(yè)模式及案例解析

5. 開放式商業(yè)模式及案例解析

實戰(zhàn)練習:新商業(yè)模式案例啟發(fā)后,完成小組商業(yè)畫布V5.0迭代優(yōu)化,并派代表展示加老師點評

課程回顧:再看商業(yè)模式畫布

課程附送:超十家知名企業(yè)商業(yè)模式畫布(KEEP、7-11、喜茶、三頓半、元氣森林、樂高等)

我們的服務  OUR SERVICES
服務流程

業(yè)務范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓課程
人力資源
勞動法
培訓發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
經(jīng)營股權(quán)
戰(zhàn)略管理
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研發(fā)管理
生產(chǎn)管理
物流管理
采購管理
職業(yè)素養(yǎng)
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