一、怎樣讓演講和公文寫作的內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，讓聽眾和閱讀者輕松理解？

1、失敗的語言表達(dá)原因

?思維不清、概念不明、焦點(diǎn)漂移

2、結(jié)構(gòu)思考力五個工具

?結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進(jìn)和MECE

案例：銷售的回答、于謙的家人、干雞食用方法、教授的朋友圈、小美的控訴

工具：結(jié)構(gòu)思考力

形式：練習(xí)和分享

二、怎樣讓觀眾對演講內(nèi)容心服口服，大大提高說服力？

1、全腦思維三層結(jié)構(gòu)

?爬行腦、情緒腦、理性腦

2、全腦說服力公式

?設(shè)計主標(biāo)題的九個原則、高價值副標(biāo)題公式六個要素

?設(shè)計高價值副標(biāo)題的公式

?高價值案例的三翻四抖結(jié)構(gòu)

案例：迪耐雅市場推廣方案、電腦支架報告、課程標(biāo)題等

工具：全腦說服力、三腦結(jié)構(gòu)、標(biāo)題公式、三翻四抖

形式：課堂討論、練習(xí)分享、案例分析

三、怎樣選擇語言表達(dá)的內(nèi)容主題，讓你的表達(dá)具有超高價值，極具吸引力一字千金？

1、選題的四個關(guān)鍵

?現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)、能力、競品

2、傳遞思想的三種方式

?行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義

3、內(nèi)容表達(dá)的三個層次

?精確、生動、風(fēng)格

4、語言表達(dá)的四個誤區(qū)

?巴納姆效應(yīng)、金句、雞湯

案例：教人打麻將、會議管理、托爾斯泰、教授的朋友圈等

工具：太陽地球月亮火箭問題模型、演講/公文選題表等

形式：視頻案例、課堂討論、案例分析、練習(xí)和分享

四、怎樣讓你的演講象羅振宇那樣，讓觀眾都聽得通俗易懂？怎樣修煉當(dāng)眾演講發(fā)言的肢體語言？

1、語言表達(dá)的理解障礙

?知識詛咒、10歲法則、認(rèn)知帶寬

2、破解知識詛咒的河流模式

?既有認(rèn)知、河流、踏腳石、新認(rèn)知

3、通俗易懂的七種踏腳石

?案例、比喻、提問、人稱代詞等

4、當(dāng)眾演講肢體語言三項(xiàng)修煉

?站姿、表情、手勢

案例：羅振宇演講、雷軍22年8月演講、《公文寫作》片段、物理老師等

工具：河流模式四要素、概念介紹五步驟、通俗表達(dá)七種踏腳石、演講表達(dá)檢查表等

形式：視頻案例、課堂討論、案例分析、練習(xí)和分享

張老師 上海威才咨詢 | 高級講師

教育及資格認(rèn)證：

全國人才培養(yǎng)工程健康工作委員會高級心理療愈師 

美國認(rèn)證協(xié)會（ACI）注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師

清華大學(xué)、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、西安交通大學(xué)等總裁班特聘講師

講師經(jīng)歷及專長：

張老師從事IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大客戶銷售及銷售管理工作將近20年，曾服務(wù)過三家全球500強(qiáng)企業(yè)，包括韓國三星電機(jī)、美國DoubleClick（谷歌）、美國Office Depot，對國內(nèi)企業(yè)客戶的大客戶銷售管理、營銷以及企業(yè)溝通等領(lǐng)域具備多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提升。

深感國內(nèi)企業(yè)內(nèi)溝通方式單一，會議溝通雜亂無章，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣受損，業(yè)務(wù)受阻的現(xiàn)狀。以及一個中國人是一條龍，一群中國人是一盤散沙，自我為中心，不會溝通，難以團(tuán)隊(duì)合作的現(xiàn)象非常常見。張老師從自己多年的企業(yè)管理和培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中，參考最新應(yīng)用心理學(xué)理論，結(jié)合經(jīng)典管理理論，世界先進(jìn)企業(yè)會議和溝通管理案例，獨(dú)家總結(jié)提煉出一系列的通用工具，包括溝通技巧、高效會議、積極心態(tài)、TTT和成功習(xí)慣等課程。

解決真問題，案例觸動學(xué)員心靈，讓學(xué)員經(jīng)久難忘，爭取10年后還能回想起來，是張老師對自己課程的基本要求。張老師的課程正在不斷為受訓(xùn)企業(yè)創(chuàng)造巨大價值和真實(shí)收益。

授課風(fēng)格：

?課程結(jié)構(gòu)自成獨(dú)家體系，由淺入深，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

?問題解決型實(shí)戰(zhàn)老師，面向真問題，提供精益化落地工具，推動改善績效。

?案例豐富新穎，互動形式活潑多樣，學(xué)員參與度和積極性高，學(xué)習(xí)效果好。

?返聘率高，理論研究深厚，引導(dǎo)式授課，責(zé)任心強(qiáng)、配合度高。