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4006-900-901

績效管理與面談技巧

參加對象:各層部門主管。
培訓價格:4180/人(含:教材、午餐、茶點、稅費)
培訓時長:2天
授課形式:公開課
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17717312667(小威)

注:本課程可針對企業(yè)需求,提供內(nèi)訓服務,歡迎咨詢!

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近期開課  COURSES NEAR FUTURE
課程背景  COURSE BACKGROUND

現(xiàn)今許多企業(yè)都導入績效管理體系,但員工的感覺都當之為一種控制、箝制的手段,而不是一種促進企業(yè)與員工共同發(fā)展的方法,而所謂績效管理是指管理者與員工之間就目標與如何實現(xiàn)目標上達成共識的基礎(chǔ)上,通過激勵和幫助員工取得優(yōu)異績效從而實現(xiàn)組織目標的管理方法??冃Ч芾淼哪康脑谟谕ㄟ^激發(fā)員工的工作熱情和提高員工的能力和素質(zhì),以達到改善公司績效的效果。
然而多數(shù)的管理者本身并未能充分理解績效管理對企業(yè)發(fā)展的作用,也把它當做一種管理的程序,致使績效管理未能在企業(yè)充分發(fā)揮其作用,更多的是帶來負面的影響,如何掌握這一管理工具的精隨與操作,本課程將有效提升管理者的相關(guān)能力。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

1.

課程大綱  COURSE OUTLINE

一、企業(yè)績效管理概述
1.公司組織架構(gòu)的模式
2.公司業(yè)績管理系統(tǒng)
3.小組交流分享:正確或錯誤的績效要求!
4.績效管理的定義
5.績效管理關(guān)注什么?
6.績效理管發(fā)展的四個階段
7.績效管理循環(huán)
8.績效管理最核心的正確思維
9.建設(shè)績效管理的施行環(huán)境
10.案例分析:A公司績效考核為什么失???
二、不同層級主管在績效管理應扮演的角色
1.主管在績效管理中的地位/想法
2.公司從績效管理中得益之處
3.高層管理者在績效管理中的角色
4.員工在績效管理中的角色
5.一線經(jīng)理在績效管理中的重要角色: 反饋和輔導
績效計劃階段的必須要做的五件事
績效輔導階段的必須要做的三件事
績效考核階段的必須要做的二件事
績效反饋及改進階段的必須要做的二件事
6.案例分析:吳經(jīng)理的煩惱
7.小結(jié):績效管理對主管的真正意義
三、員工績效計劃制定
1.績效計劃是績效管理成功的第一步
2.何謂有價值的員工績效計劃?
3.宏正公司績效計劃表
4.績效計劃的組成
5.愛克思精密員工XX年度績效計劃
6.績效計劃的制定步驟
7.好目標的SMART原則
8.將部門目標分解到每個人
9.以任務為導向的目標分解技術(shù)
10.實務演練:目標分解步驟
11.績效目標填寫的注意事項
12.衡量指標(KPI)的寫法
13.工具:員工目標卡
14.績效計劃討論中溝通技巧
15.目標設(shè)定的目的
16.成功實施員工績效計劃三大要素
要素一:全員參與,認真對待
要素二:職責明確,重點突出
要素三:信息透明,及時溝通
四、績效跟蹤與輔導
1.案例分析:廖科長失控的績效
2.跟蹤檢查的目的
3.建立跟蹤檢查制度要注意要點
4.跟蹤檢查的具體方法
第一步:搜集信息
第二步:給予評價
第三步:及時反饋
5.下屬輔導基本概念
6.績效不佳的輔導過程
分析下屬績效不佳的原因
有效的溝通面談
監(jiān)督下屬是否做到約定的行為
激勵任何有改進的行為
7.正面反饋的步驟
8.建設(shè)性反饋的步驟
9.會造成輔導失敗情景
五、績效考核與評估
1.績效考核的基本概念
2.績效考核不等于績效管理
3.成功績效考核的要求的三個原則
三公原則
三結(jié)合原則
三級考核原則
4.考核的內(nèi)容要點(360全方位考核)
工作業(yè)績
工作態(tài)度
工作能力
考核內(nèi)容三者之間的關(guān)系
5.考核標準的制定
6.定性考核與定量考核
7.考核權(quán)重分配原則
8.績效考核的一般程序
9.考核過程的溝通技巧
10.案例分析:陳經(jīng)理和下屬的關(guān)系
11.績效考核的各種方法
12.績效考核中應注意的問題
13.防止考核的誤區(qū)
14.如何處理考核過程的負面情緒?
15.角色扮演練習: 處理部屬的抱怨
六、績效面談與輔導
1.什么是績效面談?
2.案例分析:無奈的小明
3.案例分析:激動的小新
4.影響績效面談的障礙
5.績效面談中容易出現(xiàn)的五種角色
審判官
一言堂的長輩
老好人
挑戰(zhàn)者
報復者
6.績效面談前的準備
主管準備內(nèi)容
員工準備內(nèi)容
7.績效面談四階段與具體做法
面談氛圍的營造
面談開始的溝通話題
面談中的問題清單
面談結(jié)束前
8.績效改進的計劃是什么?
9.主管的輔導要點與技巧
10.演練:完成具體改進行動計劃
11.小結(jié):績效面談過程的要求

講師介紹  LECTURER

簡富臨老師:
教育及資格認證:
高級講師
中國人民大學人力資源管理博士
英國領(lǐng)導管理學院(ILM)國際工商管理資格認證課程中文講師;
英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(City & Guilds)國際培訓及評審認證課程中文導師;
英國劍橋國際學院(Cambridge International College)國際培訓師認證課程中文導師;
美國哈佛商學院(HBSP)管理導師線下中文講師;
日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會(JITA)MTP、TWI課程授證講師;
日本引導師學會(JFS)引導技術(shù)中文講師;
北京大學、清華大學、上海交大、西南交大EMBA總裁班客座教授;
講師經(jīng)歷與專長: 
 歷任臺塑企業(yè)集團子公司人資經(jīng)理、處長;美國Gredmann集團臺灣分公司產(chǎn)品事業(yè)部負責人;中國生產(chǎn)力中心(CPC)HRD項目經(jīng)理;美國ZIG ZIGLAR咨詢機構(gòu)臺灣分部項目經(jīng)理、人資經(jīng)理、副總經(jīng)理;華普企業(yè)管理顧問公司副總經(jīng)理等職務。
簡老師從事企業(yè)人力資源管理、企業(yè)經(jīng)營輔導及員工培訓工作,已達二十年之久,對咨詢輔導、企業(yè)管理改善、主管職能培養(yǎng)提升有豐富經(jīng)驗,并能將管理實務轉(zhuǎn)為課程運作,提高課程績效。曾受聘于臺灣經(jīng)濟部中小企業(yè)處榮譽指導員、創(chuàng)業(yè)顧問師、臺灣勞委會職訓局核心職能授證講師、HRD顧問團顧問、企業(yè)訓練質(zhì)量系統(tǒng)(TTQS)評審委員,連續(xù)十年知名雜志管理(MANAGEMENT)雜志登錄500大企管講師名錄。長期擔任兩岸三地、馬來西亞、越南華人區(qū)域多間企業(yè)、社團、服務機構(gòu)和政府部門提供各類型的培訓活動、講座和咨詢輔導服務,深受歡迎。
簡老師在授課過程善于利用行為心理學引導學員進行自覺性的思考,并能將課程知識點有效的吸收、理解并與轉(zhuǎn)化,并在思維、心態(tài)和行為上得以改善,藉以提升其內(nèi)在潛能,掌握正確的方法與工具,因此增強工作效能。課程滿意度持續(xù)保持9成以上。
服務客戶與培訓風格: 
簡老師服務的部分客戶:制造業(yè):美的、寶鋼、杜邦、天能集團、香馳集團、日中集團、奔騰電工、海正藥業(yè)、三菱電梯、立時集團、永大電梯、迅達電梯、立邦漆業(yè)、三一重工、重慶望江工業(yè)、山東常林集團、天馬微電子、雅瑩企業(yè)、利華科技、國寶鼎虎、正弦電氣、韓國曉星集團、韓泰輪胎、哈森集團、山東臨工、西爾斯日用品、福華紡織、石梅化學、建德工業(yè)、倍強科技、高銀化工、武漢南瑞電氣、雅爾塔工業(yè)、臺塑企業(yè)、 豐愛汽車座椅、臨沂重工、史丹利氣動工具、大族激光、英威騰、阿雷斯提、弗蘭卡、美多綠、江西東邦藥業(yè)、大連歐姆龍、瑞聲達聽力、威靈電機、河南宏業(yè)紡織、正泰電器、廣東鴻特精密、德志金屬、金馬科技、北京電力設(shè)備總廠、中國藍星集團;汽車業(yè):寶馬汽車集團、利星行營銷(大陸奔馳汽車代理)、長安標致雪鐵龍汽車、東風汽車、福田汽車、豐田汽車 、廣州東風本田、東風柳州、沈陽百事佳英菲尼迪汽車銷售服務……
簡老師授課 幽默風趣、富親和力、擅長從學員自身問題出發(fā)進行解析、相關(guān)案例深入探討、實務經(jīng)驗傳授、有效引導學員體驗與領(lǐng)悟。

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